2

Paed. iPad Regeln und Vorkehrungen

Sammlung und Bündelung den iPad-Einsatz im Unterricht

Mark Engler

Letztes Update: vor 9 Monaten

Die folgenden Regeln bilden eine Zusammenstellung auf Grundlage von Beratungen ab und es besteht höchstwahrscheinlich keine Vollständig- oder Passgenauigkeit. Aufgrund der so großen (erfreulichen!) Resonanz und der damit einhergenden Notwendigkeit einer Bündelung geht der Dank an dieser Stelle in gemeinsamer Form an alle Beteiligten.

Die Vollständige Sammlung ist auf Taskcard zu finden.


Regeln

Nutzung

Ich verwende das iPad nur, wenn es für die Aufgabe vorgesehen oder mit der Lehrkraft abgesprochen ist.

Aufnahmen

Bild-, Ton- und Videoaufnahmen mache ich nur nach Absprache mit der Lehrkraft.

Inhalte teilen

Ich versende Dateien und andere Inhalte nur nach Absprache mit der Lehrkraft.

Apps

Ich verwende nur Apps, die mit meiner Lehrkraft abgesprochen sind.

Mitbringen

Ich bringe mein iPad + Zubehör (Stift) immer mit in die Schule und nehme es wieder mit nach Hause.


Einstellungen

Die Einstellungen des iPads lasse ich so, wie sie sind.


Umgang

Ich gehe sorgsam mit dem iPad um.


Sauberkeit

Ich verwende das iPad nur mit trockenen und sauberen Händen.

Essen und trinken

Ich esse und trinke nicht während ich am iPad arbeite.


Geräteschutz

Ich halte das iPad immer gut fest und renne nicht damit.

Akku


Tauschgeräte:

Ich sage der Lehrkraft Bescheid, wenn mein Akkustand bei ___ ist.


Leihgeräte:

Ich bringe mein Gerät immer aufgeladen in die Schule mit.


Abmeldung bei Shared iPad

Ich melde mich von meinem Gerät/ von allen Apps ab, nachdem ich mit der Arbeit am iPad fertig bin.


Aufräumen

Ich räume das iPad so auf, wie es abgesprochen ist. (Bei Leihgeräten in die Schultasche, ansonsten in bestimmer Ausrichtung, in festgelegter Reihenfolge usw)


Schäden

Schäden an oder Probleme mit dem melde ich sofort.


Vielen Dank @MedienBeni! 

War dieser Artikel hilfreich?

1 von 1 mochten diesen Artikel

Brauchen Sie weiterhin Hilfe? Kontaktieren Sie uns!